問答題

【案例分析題】
活動設(shè)計題：在幼兒園階段對兒童進行社會教育可以幫助幼兒形成正確的價值觀，使幼兒學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情感，掌握社會交往技能。
請設(shè)計一個培養(yǎng)大班幼兒良好行為習(xí)慣的活動。

答案：社會教育活動：誰的行為最美（大班）
活動目標(biāo)：
1.知道行為美的人才是最美的人。
2.能聯(lián)...

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問答題

【案例分析題】
活動設(shè)計題：
中二班一名幼兒在"娃娃家"游戲中，接待"客人"主動熱情，與"長輩"交往很有禮貌。可家長卻不是這么說的：孩子在家中，來了客人很少有打招呼，還經(jīng)常對爺爺奶奶發(fā)脾氣……
請針對上述幼兒行為的反差，設(shè)計解決這一問題的教育方案。
要求：寫出問題的原因分析、教學(xué)目標(biāo)、三種教育指導(dǎo)的內(nèi)容和方法。

答案：原因分析：
1.由孩子的心理特點所決定。孩子年幼，自控能力差，對家長有強烈的依賴心理。
2.由家長自...

問答題

【案例分析題】活動設(shè)計題：請為幼兒園小班設(shè)計一份“我愛幼兒園”的教育活動教案。

答案：我愛幼兒園
（1）活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師的情感和適應(yīng)集體生活的能力。
（2）活動準備