A.植物性反射受抑制 B.腦血流圖顯示雙側(cè)大腦半球充盈不對稱 C.視、聽分析功能減弱 D.視覺時值縮短,言語聽閾減小 E.短時記憶量減少
A.年齡和性別 B.健康狀況和遺傳 C.學習動機、學習和生活條件 D.情緒因素 E.以上均是
A.腦力工作能力出現(xiàn)動態(tài)變化過程,是影響學習能力的重要因素 B.Ⅰ型表現(xiàn)為學日開始后工作能力逐步提高,約2小時后達到高峰 C.Ⅲ型腦力工作能力持續(xù)升高,是效率最高的腦力工作 D.Ⅳ型工作能力持續(xù)、迅速下降 E.Ⅱ型與Ⅰ型相似,不同的是學習日末有"終末激發(fā)"