A.生產(chǎn)力發(fā)展水平 B.政治制度 C.文化 D.科技
A.內(nèi)發(fā)論 B.外鑠論 C.多因素相互作用論 D.能動論
A.以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ) B.提出"四階段教學(xué)"理論 C.教育性教學(xué)原則 D."三中心論":兒童中心、經(jīng)驗中心、活動中心