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幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的,所以,幼兒掌握語言的過程也就是思維發(fā)展過程。
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幼兒園集體生活是幼兒社會化的唯一途徑。
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情緒是激活兒童心理活動和()的驅(qū)力,是對個體()的加強(qiáng)和放大,也是各種復(fù)雜()的信號。
答案:
行為;個體本能;社會行為
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