A.實驗組服藥,對照組服安慰劑 B.實驗組和對照組均不知道如何分組 C.實驗組和對照組均不知道誰是觀察者 D.實驗組和對照組均不知道誰服藥物或安慰劑 E.研究者和研究對象均不知道如何分組和誰服藥物或安慰劑
A.盡可能減少失訪 B.減少抽樣誤差的影響 C.使實驗組和對照組不知道實驗?zāi)康?br /> D.消除研究者和研究對象對結(jié)果的主觀影響 E.使實驗組和對照組人口學(xué)特征更具有可比性
A.機體抵抗力下降 B.環(huán)境中有大量的病原體存在 C.人群中營養(yǎng)狀況普遍不良 D.致病因素與宿主同時存在 E.致病因素、宿主和環(huán)境相互作用失去平衡