【論述題】

新華中學的王老師在體育課上要求學生動手布置一條"勇敢者的道路"（規(guī)定場地和器材，包括四種不同類型的障礙物和一條等長的跑道），障礙順序自定，四種障礙分別是走過體操凳、鉆過跨欄架、跳過跳箱蓋和滾過體操墊。當某一位同學完成練習后，要求其他同學給予掌聲鼓勵。  
第一次練習：各小組每個學生挑選一個自己最有把握通過的障礙物做嘗試練習。 
第二次練習：選兩個障礙做嘗試練習。   
第三次練習：選兩個障礙（留下一個通過最困難的）做嘗試練習。 
第四次練習：越過四個障礙做嘗試練習。
請你指出該活動的設計思路。