問答題

【案例分析題】豐子愷回憶說,他在求學(xué)時,一次李叔同先生上課時發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生老看閑書,另一個同學(xué)則隨地吐痰,李先生早已發(fā)覺,卻未當(dāng)場批評,而是在下課時輕聲說:“某某和某某等一下再走?!痹谄渌瑢W(xué)離開教室后,李先生緩緩地說:“下次上課時你們不要看閑書,也不要隨地吐痰?!闭f完,他微鞠一躬。此后全班同學(xué)都為李先生的雍和和“愛人以德”的風(fēng)范所折服,也改掉了上課時的一些不良習(xí)慣。從上述材料中你領(lǐng)悟到哪些師德風(fēng)范?

答案: (1)教師的師德應(yīng)該包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)等。
(2)從李叔同先生的教...
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【簡答題】教學(xué)媒體按照物理性質(zhì)不同可分為哪幾類?

答案: 根 據(jù)現(xiàn)代教學(xué)媒體的物理性質(zhì)可分為四大類:一是光學(xué)投影教學(xué)媒體,包括有幻燈機和幻燈片、投影機和投影片、電影機和電影片等;...
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【簡答題】簡述教學(xué)技能訓(xùn)練的原則有哪些。

答案:

(1)目的性原則;
(2)分解原則;
(3)示范原則;
(4)反饋原則;
(5)訓(xùn)練與自我完善相結(jié)合原則。

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