態(tài)度是通過學習而形成的、影響個人的行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應的傾向性。
學習遷移也稱訓練遷移,指一種學習對另一種學習的影響或習得的經(jīng)驗,對完成其他活動的影響。