A.主動 B.被動 C.散漫 D.自由
A.從學生個性特點出發(fā)B.從學生認知特點出發(fā)C.從學生特殊教育需求出發(fā)D.從學生年齡特點出發(fā)
A.培養(yǎng)高尚品德與聰明才干的新人 B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的新人 C.培養(yǎng)有鮮明個性、善于合作的新人 D.培養(yǎng)豐富的知識和較強的應試能力的新人