A.鼓勵組員積極參加模擬練習,幫助他們在練習中獲得和鞏固行為的改變 B.肯定組員的實力,并對他們在小組中所完成的任務給予肯定 C.增強小組凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難’ D.安排跟進聚會,提醒組員記住他們已經發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到的困難 E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經發(fā)生的變化
A.小組活動是實現(xiàn)小組目標的最主要工具 B.小組活動的設計要考慮組員的個體性特征 C.在小組中期轉折階段,可設計角色扮演以引導成員換位思考 D.小組活動方案必須與小組目標保持一致 E.不同階段的小組活動都應包含分享環(huán)節(jié),總結有益的經驗
A.小組每次聚會活動過程的記錄 B.組員以手寫或口頭方式呈現(xiàn)的自我評價報告 C.小組工作計劃書 D.與小組有關的各類報告 E.任務完成量表