A.當員工需要征求意見時 B.當員工希望幫助解決問題時 C.當發(fā)現(xiàn)可以改進的機會時 D.當員工培訓掌握了新技能時 E.當上一個考評期剛剛結束時
A.能夠集中體現(xiàn)團隊與員工個人的工作產出 B.采用關鍵績效指標和標準突出員工的貢獻率 C.明確界定關鍵性工作產出的權重 D.能跟蹤檢查團隊與員工個人的實際表現(xiàn) E.基本由量化指標及標準體系構建而成
A.績效管理的參與者對績效考評的結果不清楚 B.績效管理的參與者不知道如何衡量績效結果 C.考評對象多樣 D.考評范圍多樣 E.考評標準難以把握