健康教育與健康促進計劃設(shè)計中通過健康問題分析可以了解和找出在該社區(qū)存在的主要健康問題或主要疾病;對疾病或健康問題有影響的危險因素;重點受累人群及其特征等內(nèi)容。 獲得上述結(jié)果多采用的方法是()。
A.流行病學調(diào)查 B.統(tǒng)計與管理學 C.社會學調(diào)查 D.健康教育學 E.社會醫(yī)學
A.社區(qū)健康診斷 B.流行病學分析 C.教育策略分析 D.健康需求分析 E.確定優(yōu)先項目
A.設(shè)計、管理、評價 B.設(shè)計、評價、反饋 C.評估、設(shè)計、實施 D.評估、實施、管理 E.設(shè)計、實施、評價