單項(xiàng)選擇題

社區(qū)是社會(huì)環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一，其對(duì)人類行為的影響是（）。

A.傳授科學(xué)技術(shù)知識(shí)
B.規(guī)范個(gè)體價(jià)值導(dǎo)向
C.約束社區(qū)成員行為
D.持續(xù)改變成員立場(chǎng)

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小紅在接受社會(huì)工作者服務(wù)半年后，情況越來越好。小紅的父母很感激社會(huì)工作者，邀請(qǐng)其參加家庭聚會(huì)，并希望與社會(huì)工作者進(jìn)一步討論小紅的情況。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則，社會(huì)工作者適宜的回答是（）。

A.“謝謝.我也想和你們聊聊孩子的情況。”
B.“對(duì)不起，周末要加班，再找其他機(jī)會(huì)吧。”
C.“不好意思.周末家里有事，下次有機(jī)會(huì)再去。”
D.“謝謝.我不方便去，你有時(shí)間的話，可以來機(jī)構(gòu)找我。”

單項(xiàng)選擇題

某社區(qū)部分居民到居委會(huì)反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患，應(yīng)該明令禁止：而養(yǎng)狗的居民則認(rèn)為狗是人類的朋友，不應(yīng)該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾，社會(huì)工作者正確的做法是（）。

A.以人為本.積極回應(yīng)雙方居民的訴求，勸說養(yǎng)狗居民暫時(shí)把狗送走
B.注重和諧.對(duì)雙方居民進(jìn)行說服教育.勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為
C.增強(qiáng)權(quán)能.鼓勵(lì)不養(yǎng)狗的居民團(tuán)結(jié)起來，共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為
D.注重參與.召集雙方居民代表開展座談，共同商議兼顧雙方利益的解決辦法

社區(qū)是社會(huì)環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一，其對(duì)人類行為的影響是（）。

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社區(qū)是社會(huì)環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一，其對(duì)人類行為的影響是（）。