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單項選擇題

【A1/A2型題】Frenchay構音障礙評估時，令患者發(fā)“啊-啊-啊”5次，每個“啊”之間有一充分停頓，目的在于（）。

A.觀察發(fā)音時軟腭的運動
B.觀察有無鼻音或鼻漏音
C.觀察舌的狀態(tài)
D.觀察唇的狀態(tài)
E.觀察頜的位置

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單項選擇題

【A1/A2型題】失語癥的訓練方式不包括（）。

A.一對一訓練
B.自主訓練
C.交流策略訓練
D.集體訓練
E.家庭訓練

單項選擇題

【A1/A2型題】關于失語癥訓練時間，下列說法錯誤的是（）。

A.腦部損傷患者最初的訓練時間應限制在30分鐘以內(nèi)
B.長時間訓練比短時間的多頻率訓練的效果要好
C.患者有疲倦跡象要及時調(diào)整時間，或縮短訓練時間
D.每次訓練開始時從對患者容易的課題人手
E.可安排為上午、下午各1次。

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