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信息技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生能獲得更多的標準英語語音的刺激,更豐富的英語單詞學(xué)習(xí)情景,文本、圖形、圖像、視頻、聲音等多種形式的信息被結(jié)合在一起,圍繞單詞的學(xué)習(xí)。
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[美]國際教育技術(shù)協(xié)會認為小學(xué)二年級的學(xué)生應(yīng)該能夠利用技術(shù)資源(如計算器、數(shù)據(jù)采集探測器、錄像、教育軟件)解決問題、自主學(xué)習(xí)并開展擴展性學(xué)習(xí)。
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美國學(xué)者古德萊德認為正式的課程是指在課堂上實際實施的課程。
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