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【簡答題】簡述學生解決問題能力的培養(yǎng)。
答案:
(1)培養(yǎng)學生主動解決問題的內在動機。
(2)問題的難易應適合學生的學習能力。
(3)知道學生理解和...
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弗洛伊德認為,動機性遺忘是與不快、不安和內疚相關的遺忘,其實質是一種壓抑,是人們維持自己心理平衡的一種心理防御機制。
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