A.教師的勞動在人的素質(zhì)的發(fā)展中具有不可忽視的作用B.教師勞動對社會制度的維護和發(fā)展具有重要的價值C.教師勞動在社會物質(zhì)文明發(fā)展的過程中起著重要的作用D.教師不僅是社會精神文明的傳遞者,而且是精神文明的生產(chǎn)者
A.第一層次的要求是教師要尊重學生B.第二個層次的要求是關心學生熱愛學生C.第一個層次的要求是關心學生熱愛學生D.第二層次的要求是教師要尊重學生