A.健康教育的目標是行為改變 B.知識是行為改變的基礎(chǔ) C.一旦掌握了知識就意味著行為改變 D.態(tài)度反映了行為的傾向性 E.信念是行為改變的動力
A.加壓 B.減壓 C.給氧 D.綜合治療 E.對癥治療
A.熱射病患者,及時口服含鹽清涼飲料 B.熱痙攣患者,及時口服含鹽清涼飲料 C.熱衰竭患者,迅速降低體溫 D.熱痙攣患者,迅速降低體溫 E.熱痙攣患者,維持呼吸和循環(huán)功能