A.收集信息 B.初步診斷 C.確定障礙的性質(zhì)和程度 D.設計治方方案 E.以上都對
A.思想教育 B.指導認知 C.訓練行為 D.創(chuàng)造和諧氛圍 E.糾正錯誤行為
A.快樂原則 B.現(xiàn)實原則 C.理想原則 D.本能原則 E.至善原則