單項選擇題

小學生，有的空間觀念非常強，有的計算能力強，有的則是分析問題的能力強。這主要是因為每個人的（）存在差異。

A.起點水平
B.學習風格
C.學習態(tài)度
D.認知結構

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單項選擇題

較之傳統(tǒng)的教學設計，信息化教學設計中特有的教學目標為（）

A.知識與技能
B.解決問題
C.信息素養(yǎng)
D.過程與方法

多項選擇題

將評價依據(jù)與評價類型配對（）

A.以基準為依據(jù)
B.以內(nèi)容為依據(jù)
C.以勸能為依據(jù)
D.以方法為依據(jù)