A.紅色 B.白色 C.黃色 D.綠色
A.主體教學、個別化教學 B.補充教學、復習教學 C.示范教學 D.全選
A.以主體教學為策略 B.學生是教學工作的管理者 C.這種形式適用于缺少授課教師的邊遠地區(qū) D.教師要事先認真觀看光盤,制定教學計劃,做好輔導的充分準備,以收到低投資、高效率的效果