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簡述埃里克森的社會性發(fā)展階段理論。
答案:
埃里克森把人格發(fā)展看作是一個漸進的過程,并將其擴展到人的生命過程,認為人格的發(fā)展要經歷順序不變的八個階段,在每個階段中個...
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如何培養(yǎng)中學生良好的情緒?
答案:
(1)教會學生形成適宜的情緒狀態(tài);(2)豐富學生的情緒體驗;(3)引導學生正確看待問題;(4)教會學生情緒調節(jié)的方法;(...
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簡述中學生認知發(fā)展的差異。
答案:
中學生認知發(fā)展的差異一般表現為以下幾個方面:(1)一般認知能力的差異,包括智力發(fā)展水平的差異、表現早晚的差異、智力結構上...
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