問(wèn)答題

【案例分析題】(寫作題)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)與提高學(xué)習(xí)質(zhì)量之間看似一對(duì)矛盾,如果從傳統(tǒng)觀念的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,更是一組不可調(diào)和的矛盾??墒牵怯矛F(xiàn)代教育的眼光來(lái)看待,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),兩者之間的關(guān)系又是辯證的。請(qǐng)根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇論說(shuō)文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義;題目自擬,立意自定;觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清晰,語(yǔ)言流暢。不少于1000字。

答案: 【參考例文】減負(fù)與提高學(xué)習(xí)質(zhì)量什么是減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)?顧名思義,就是在教育教學(xué)過(guò)程中,要把壓在學(xué)生身上過(guò)重的負(fù)擔(dān)減下來(lái)...
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【案例分析題】

洗澡王安憶行李房前的馬路上沒有一棵樹,太陽(yáng)就這樣直曬下來(lái)。他已經(jīng)將八大包書捆上了自行車,自行車再也動(dòng)不了了。那小伙子旱已注意他了,很有信心地騎在他的黃魚車上,他徒勞地推了推車,車卻要倒,扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步,又朝后退了半步,然后說(shuō):"師傅要去哪里?"他看了那人一眼停了一下,才說(shuō):"靜安寺。"小伙子就說(shuō):"十五塊錢。"他說(shuō):"十塊錢。"小伙子又說(shuō):"十二塊錢。"他要再爭(zhēng),這時(shí)候,知了忽然鳴了起來(lái),馬路對(duì)面原來(lái)有一棵樹,樹影團(tuán)團(tuán)的。他泄了氣似地,渾身沒勁。小伙子躍下黃魚車,三五下解開了繩子,將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然后,他們就上路了。路上,小伙子問(wèn)他:"你家住在靜安寺?"他說(shuō):"是。"小伙子又問(wèn):"你家有浴缸嗎?"他警覺起來(lái),心想這人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地說(shuō):"嗯。"小伙子接著問(wèn):"你是在哪里上班?""機(jī)關(guān)。""那你們單位里有浴缸嗎?"小伙子再問(wèn),他說(shuō):"有是有,不過(guò)……"他也想含糊過(guò)去,可是小伙子看著他,等待下文,他只得說(shuō)下去:"不過(guò),那浴缸基本沒人洗,太大了,需要很多熱水。"路兩邊的樹很稀疏,太陽(yáng)烤著他倆的背,他倆的汗衫都濕了,從貨站到靜安寺,幾乎斜穿了整個(gè)上海。他很渴,可是心想:如果要喝汽水,要不要給他買呢?想到這里,就打消了念頭。小伙子又問(wèn)道:"你每天在家還是在單位洗澡呢?"他先說(shuō)"在家",可一想這人也許是想在他家洗澡,就改口說(shuō)"單位",這時(shí)又想起自己剛說(shuō)過(guò)單位浴缸沒人用,就又補(bǔ)了句:"看情況而定。"那人接著問(wèn):"你家的浴缸是大還是小?"他不得已說(shuō):"很小。""怎樣?。?quot;"像我這樣的人坐在里面要蜷著腿。""那你就是要把水放滿,泡在里面;或者就站在里面,用臉盆盛水往身上潑,反例比較省水。""是的。"他答應(yīng)道,心里卻動(dòng)了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其實(shí)讓他洗個(gè)澡也沒什么,可是想到女人說(shuō)過(guò)"廚房可以合用,洗澡間卻不能合用"的一些道理,就再?zèng)]想下去。這時(shí)已到了市區(qū),兩邊的梧桐樹高大而茂密,知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上,很涼爽。
他渴得非常厲害,已經(jīng)決定去買兩瓶汽水,他一瓶,那人一瓶,可是路邊卻沒有冷飲店。"我兄弟廠里,天天有澡洗。"小伙子告訴他。他想問(wèn)問(wèn)小伙子有沒有工作,有的話是在哪里??伤麘械谜f(shuō)話,正午的太陽(yáng)將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路,他不知到了哪里。他想,買兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也像是渴了,不再多話,只是埋頭蹬車,車鏈條吱吱地響,他們默默騎了一段。他終于看見了一家冷飲店,冰箱轟隆隆地開著。他看到冷飲店,便認(rèn)出了路,知道不遠(yuǎn)了,就想:忍一忍吧,很快到家了。為了鼓舞那人,他說(shuō):"快到了,再過(guò)一條馬路,就有條弄堂,穿過(guò)去就是。"小伙子振作了一下,然后說(shuō):"這樣的天氣,你一般洗冷水澡還是熱水澡?"他支支吾吾的,小伙子又說(shuō):"冷水澡洗的時(shí)候舒服,熱水澡洗過(guò)以后舒服。不過(guò),我一般洗冷水澡就行了。"他心里一跳,心想這人真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人關(guān)于浴缸文明的教導(dǎo)又響起在耳邊,就沒搭話。到家了,小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢,又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間,這是兩間一套的新公房,然后說(shuō):"你洗澡好了,我喝了汽水就走。"這一會(huì)兒,他差一點(diǎn)要說(shuō)"你洗個(gè)澡吧",可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會(huì)兒,喝完了橘子水,又問(wèn)了些關(guān)于他家和單位的問(wèn)題,就起身告辭了,出門后說(shuō):"你可以洗澡了。"
(1)小說(shuō)多次寫到"太陽(yáng)""樹"和"知了"等,這樣寫有哪些作用?請(qǐng)概括說(shuō)明。
(2)"洗澡"作為這篇小說(shuō)構(gòu)思的關(guān)鍵,有主題思想、結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。

答案: (1)交待故事發(fā)生的時(shí)間,突出季節(jié)特征;渲染氣氛,烘托人物心理,使事情的發(fā)生和發(fā)展更加合理。(2)"洗澡"作為這篇小說(shuō)構(gòu)...
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