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簡述弗洛伊德的人格發(fā)展階段理論。
答案:
弗洛伊德的人格發(fā)展理論有兩個重要特點(diǎn):一是強(qiáng)調(diào)生物本能即性本能在人格形成和發(fā)展中的重要作用;二是強(qiáng)調(diào)嬰幼兒時期的經(jīng)歷和經(jīng)...
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學(xué)校教育對個體發(fā)展的影響具有即時價值但不具有延時價值。
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判斷題
"復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母"體現(xiàn)的是教學(xué)的鞏固性原則。
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