問答題

【簡答題】“魚生理作用的探究實驗”課題的學習屬于研究性學習,請分別從教師和學生的層面來分析,簡要談談研究性學習的一般過程。

答案: 研究性學習的一般過程包括兩個層面:一是教師組織研究性學習的過程(組織過程);二是學生進行研究性學習的過程(學習過程)。從...
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問答題

【簡答題】按照教學評價的直接目的來劃分,教學評價可分為四種,請列舉相應的評價類型,并簡述教學評價應遵循的基本原則。

答案: (1)類型:配置性評價、診斷性評價、形成性評價、終結(jié)性評價。
(2)依據(jù)原則:①依據(jù)教學目標。教學評價的實施...
問答題

【簡答題】通常在一節(jié)、一章新課講完或講授新概念、新知識的結(jié)尾,結(jié)束是對導入的呼應,是導入的延續(xù)和補充,能幫助學生對所學知識進行總結(jié)歸納。這種技能稱之為結(jié)束技能。請簡述結(jié)束技能的作用。

答案: 結(jié)束技能的作用:
(1)重申所學知識的重要性或應注意之點。
(2)概括本單元或本節(jié)的知識結(jié)構(gòu),強調(diào)重...
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