問答題

【案例分析題】

某初中男生體育中考項目中的立定跳遠(yuǎn)和引體向上不合格,下面是針對該生制定提高這兩個項目成績的運(yùn)動處方:鍛煉目的:(1)增強(qiáng)上肢和下肢力量,達(dá)到中考達(dá)標(biāo)成績;(2)增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展各項身體素質(zhì)。運(yùn)動類型:上下肢力量練習(xí)、速度練習(xí)、慢跑或游泳運(yùn)動強(qiáng)度:心率110-125次/min運(yùn)動時間:每次30-45min運(yùn)動頻率:每周3~4次注意事項:(1)充分做好準(zhǔn)備活動,尤其是關(guān)節(jié)活動;(2)以鍛煉后第二天不感到疲勞為宜,可每周適當(dāng)增加運(yùn)動量;(3)科學(xué)進(jìn)餐,平衡營養(yǎng)。

(1)上述運(yùn)動處方存在哪些問題?(2)對你認(rèn)為需要改進(jìn)的地方,提出修改建議。

答案: (1)上述運(yùn)動處方中存在的問題:第一,運(yùn)動類型中的力量練習(xí)偏重于四肢的力量練習(xí),忽略了軀干肌群的力量練習(xí),身體的各部位不...
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問答題

【案例分析題】馬老師像往常一樣來到操場等候?qū)W生,可上課鈴已經(jīng)響了一會兒了,學(xué)生們還是滿操場跑,對上課鈴聲置若罔聞。馬老師多次遇到這樣的情況,每次都會大聲訓(xùn)斥學(xué)生,甚至懲罰學(xué)生跑圈,但并未改變這一現(xiàn)象。分析該問題產(chǎn)生的原因。

答案: 案例中出現(xiàn)的問題可以從主觀原因和客觀原因兩方面進(jìn)行分析。①客觀原因,由體育教學(xué)的特殊性導(dǎo)致的,因為體育教學(xué)是在室外開展,...
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