A.明確定義與把握原則 B.熟悉課標與了解學生 C.編寫教案與設(shè)計板書 D.鉆研教科書與確定教法
A.學習論和教學論 B.教學目標 C.教學實施 D.教學設(shè)計
A.校本課程 B.地方課程 C.藝術(shù)課程 D.美術(shù)課程