你可能感興趣的試題

為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促進未成年人健康成長，根據憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（）。

A.保護未成年人，主要是學校、老師和家長共同的責任
B.教育與保護相結合是保護未成年人工作應遵循的基本原則
C.學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生
D.未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯

單項選擇題

有人認為，言論自由就是人們能夠無拘無束，想說什么就說什么。這一觀點（）。

A.割裂了權利與義務的關系
B.強調公民在法律面前一律平等
C.認為個人利益應與國家利益相結合
D.堅持了民主與集中的統一

根據《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，以下選項中屬于教師享有的基本的權利的是（）。 ①教育教學權 ②科學研究權 ③民主管理權 ④進修培訓權

你可能感興趣的試題

為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促進未成年人健康成長，根據憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（）。

有人認為，言論自由就是人們能夠無拘無束，想說什么就說什么。這一觀點（）。

根據《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，以下選項中屬于教師享有的基本的權利的是（）。
①教育教學權
②科學研究權
③民主管理權
④進修培訓權

為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促進未成年人健康成長，根據憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（）。

有人認為，言論自由就是人們能夠無拘無束，想說什么就說什么。這一觀點（）。