A.認識溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念 B.探究幾種物質(zhì)在水中溶解的溫度變化 C.通過學習溶液的知識,樹立保護環(huán)境的意識 D.通過學習溶液的知識,明白化學工作者有責任不斷尋求處理和解決污染的辦法
A.知識與技能目標 B.精心設計科學探究活動 C.關(guān)注學生的學習過程和學習活動 D.組織學生交流討論
A.科學探究 B.身邊的化學物質(zhì) C.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 D.物質(zhì)的化學變化