問答題

教師在教學過程中的教學評價需要注意哪些事項？

答案：（1）尊重學生的個體差異評價應注意學生的個體差異，達到評價的診斷、激勵等功能，幫助學生發(fā)現(xiàn)學習中的問題，激勵學生學習，促...

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“注意學科滲透，關心科技發(fā)展”是《義務教育物理課程標準（2011年版）》的基本理論之一。結合初中物理課程簡述倡導“注意學科滲透，關心科技發(fā)展”的意義。

答案：（1）為了使學生適應未來社會的發(fā)展需要，為了使學生全面發(fā)展，必須讓學生整體地了解科學的發(fā)展以及與社會科學的相互滲透，自然...

在教學中怎樣落實三維課程目標。

答案：（1）依據(jù)課程目標進行教學設計。物理概念和規(guī)律是“課程內(nèi)容”中科學內(nèi)容的重要部分。在物理概念和規(guī)...