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          單項(xiàng)選擇題

          ()是指在學(xué)習(xí)化學(xué)用語時(shí),有意識(shí)地將化學(xué)符號(hào)與它所代表的宏觀事物、所反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)有機(jī)聯(lián)系起來,深入挖掘符號(hào)本身所承載的多重意義,使化學(xué)用語的涵義具體化,從而做到在理解化學(xué)用語意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行技能的學(xué)習(xí)。

          A.可視化策略
          B.多重聯(lián)系策略
          C.概念形成策略
          D.聯(lián)系反饋策略

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          • 單項(xiàng)選擇題

            學(xué)生在學(xué)習(xí)“電離平衡”概念之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了“化學(xué)平衡”的有關(guān)知識(shí),據(jù)此,我們可以優(yōu)選()來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)電離平衡。

            A.概念形成策略
            B.概念圖策略
            C.概念同化策略
            D.多重聯(lián)系策略

          • 單項(xiàng)選擇題

            化學(xué)()是學(xué)習(xí)其他化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生理解起來一般不存在困難,但是往往感到難以記憶。

            A.事實(shí)性知識(shí)
            B.理論性知識(shí)
            C.技能性知識(shí)
            D.情意類內(nèi)容

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