問答題

【案例分析題】
針對“函數(shù)的圖象”中有關圖象變換的問題，很多學生抓不住相位變換的實質，請你對此設計幾個問題，通過設問使學生能更好的掌握。

答案：針對“函數(shù)的圖象”中有關圖象變換的問題，很多學生抓不住相位變換的實質，對此可以設計以下幾個問題：...

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【案例分析題】請用懸念導入法給“等比數(shù)列前n項和”這節(jié)課設計一個課堂導入。

答案：我將從“折紙”這種常見的活動出發(fā)，讓學生體會一張薄薄的紙片只需對折不多的次數(shù)，其厚度就會大幅增長。我首先拿一張紙條，厚0...

【案例分析題】某班級數(shù)學課要學新課，內容是“對數(shù)的概念”，請用事例導入法為本節(jié)課設計一個新課導入。

答案：鈴聲剛落，我將面帶微笑這樣導入新課：“請同學們思考這樣一個問題，我國政府在1980年提出要使我國工農業(yè)生產總...