A.課程目標B.課程內容C.課程結構D.課程實施建議
A.十分強調知識的邏輯順序 B.重視學生實驗技能的掌握 C.重視學習情景的創(chuàng)設 D.教材的內容要具有彈性
A.化學與技術 B.實驗化學 C.化學反應原理 D.化學與生活