A.提高學習成績 B.學校適應問題 C.培養(yǎng)學習興趣 D.培養(yǎng)事物的好奇心
A.會談法 B.測驗與實驗法 C.史料分析法 D.行為觀察與評定
A.收集所有患者的家系資料B.尋找心理紊亂的原因C.對心理紊亂狀態(tài)作出分類診斷D.正確區(qū)分正常和異常精神活動