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根據(jù)對受訓者的人格特征測評結(jié)果、給出對其培訓的(),是進行個性特征分析的最終目的。
A.方案設計建議
B.方案可行結(jié)論
C.方案執(zhí)行建議
D.方案細化意見
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C.課程運營
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單項選擇題
()是一種課時環(huán)節(jié)教學模式。
A.指導法
B.訓練法
C.講授法
D.示范法
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