問(wèn)答題

【案例分析題】…..班主任老師召開(kāi)全班同學(xué)會(huì)議,用無(wú)記名方式評(píng)選三名“壞學(xué)生”,因有兩名學(xué)生在最近違反了學(xué)校紀(jì)律,無(wú)可爭(zhēng)議的成了“壞學(xué)生”;經(jīng)過(guò)一番評(píng)選,第三項(xiàng)“壞學(xué)生”的帽子便落在兒子頭上,這個(gè)九歲的男孩,居然被同學(xué)選出了18條“罪狀”………….班主任說(shuō),你的孩子是班上最壞的孩子,這是同學(xué)用無(wú)記名的方式投票選出來(lái)的,當(dāng)家長(zhǎng)質(zhì)疑這種方法會(huì)挫傷孩子的自尊心時(shí),老師回答“自尊心時(shí)自己樹(shù)立的,不是別人給的。”不認(rèn)為自己有錯(cuò)…..請(qǐng)用相關(guān)的德育教育原則對(duì)該班主任的做法進(jìn)行評(píng)判。

答案: 該班主任用無(wú)記名的方式評(píng)選了3名“壞學(xué)生”,其用意是想嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生引以為戒,以此對(duì)學(xué)生進(jìn)...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育,因此,教育沒(méi)有自己的獨(dú)立性,請(qǐng)問(wèn)這種說(shuō)法是正確的嗎。

答案: 這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育有制約作用,決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)者、受教育者的權(quán)利、決定著教育目標(biāo)。盡管政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)學(xué)...
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【簡(jiǎn)答題】學(xué)生由于知識(shí)等方面的缺乏,具有天然的向師性和對(duì)教師的依賴(lài)性,因此是被動(dòng)的教育對(duì)象。 請(qǐng)問(wèn)這種說(shuō)法是正確的嗎

答案: 這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。學(xué)生由于知識(shí)較少,經(jīng)驗(yàn)貧乏,獨(dú)立能力不強(qiáng),所以具有向師性喝依賴(lài)性,但學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性并不是對(duì)教師的完...
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