A、教材結構 B、技能與知識的比重 C、定性定量審核 D、教材的界定范圍 E、科學性與思想性審核
A.理性原則 B.系統(tǒng)性與科學性原則 C.創(chuàng)新性與新穎性原則 D.反映最新科技成果原則 E.經濟性原則
A、體現時代性 B、體現前瞻性 C、體現創(chuàng)新性 D、體現發(fā)展性 E、體現科學性