確定班集體的發(fā)展目標,建立班集體的核心隊伍,建立班集體和正常秩序,組織形式多樣的教育活動,培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風
有利于形成學生的群體意識,有利于培養(yǎng)學生的社會交待與適應能力,有利于訓練學生的自我教育能力
明確的共同目標,一定的組織結構,一定的共同生活的準則,集體成員之間平等、心理相容的氛圍