A.教師 B.學生 C.教學內容 D.教學手段 E.教學目標
A.選編教材要科學合理 B.圖文并茂,結構新穎 C.內容組織內外有序 D.排列形式疏密有致 E.突出重點,分散難點
A.傳道、授業(yè)、解惑者 B.示范者 C.管理者 D.父母與朋友 E.研究者