A.基于兒童的興趣、需要和能力 B.對科學知識加以系統(tǒng)組織 C.強調邏輯順序 D.注重知識和技能的掌握
A.傾向 B.態(tài)度 C.行為習慣 D.方法和活動方式
A.保障學位 B.普惠建設 C.規(guī)范管理 D.隊伍建設