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引導探究教學法
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學生在教師的組織、引導下,通過獨立的探索和研究,創(chuàng)造性地解決問題,獲取知識和發(fā)展能力的方法
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絕對性評價
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又稱為目標參照性評價,是運用目標參照性測驗對學生的學習成績進行的評價,它主要依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成...
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相對性評價
答案:
又稱為常模參照性評價,是運用常模參照性測驗對學生的學習成績進行的評價,它主要依據(jù)學生個人的學習成績在該班學生成績序列或常...
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