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認知教學理論強調以()為中心,以認知能力的()為目的。
A.學生
B.教師
C.發(fā)展
D.形成
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行為主義教學理論發(fā)展出來的教學模式有()。
A.程序教學
B.掌握教學
C.CAI
D.經驗教學
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職業(yè)教育的教學更要去實踐()相結合的教學活動。
A.環(huán)境
B.藝術
C.實踐
D.科學
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