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2014年9月秋季新學(xué)期，很多學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的書包里多了書法課本。但社會上也有不少人對把書法教育納入中小學(xué)教學(xué)，有不同的看法，有的人認(rèn)為，這樣可以化解漢字書寫危機(jī)；也有人認(rèn)為，在鍵盤時代學(xué)書法是浪費(fèi)時間，對此，下列認(rèn)識正確的是（）
①贊成者的合理之處在于認(rèn)識到傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的根源
②反對者的不足之處在于忽視了新媒體時代書法的文化價值
③書法能全面提高人們的思想道德修養(yǎng)，形成完美的人格
④書法教育能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華文化的魅力

“群眾文化，是全部文化的母體，是眾多文化模式的根基與源頭。‘創(chuàng)造在基層，希望在民間’是被文化發(fā)展證明了的一個基本規(guī)律。脫離了群眾文化，專業(yè)文化勢必曲高和寡、干涸枯竭，沒有前途。”這段話說明，推動文化創(chuàng)新需要（）
①繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長
②發(fā)展符合人民群眾需求的通俗文化和流行文化
③尊重人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體地位
④從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)