A.類比 B.記憶術(shù)、類比 C.記憶術(shù) D.以上均不是
A、站在講臺上要有教師的樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立 B、即便有效,教師也不要亂發(fā)脾氣 C、批改作文,不要多改,因為改多了學(xué)生也不會看,但要講解 D、要疏通課堂空氣,要多走,多接觸學(xué)生
A.情感 B.認知 C.行為 D.思維