A.鮮明的階級性 B.鮮明的等級性 C.教育脫離生產勞動 D.教育形式簡單
A.教育問題成為一個專門的研究領域 B.形成專門的反映教育本質和規(guī)的教育概念與范疇及其體系 C.有了科學的研究方法 D.產生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的系統(tǒng)的教育學著作 E.出現(xiàn)了一些專門的教育研究機構
A.對生活的理解 B.生活與教育的關系 C.生活教育的內涵和核心 D.教育即生活