A.目的 B.立場(chǎng) C.慎思 D.設(shè)計(jì)
A.皮壓杰 B.布魯納 C.斯騰豪斯 D.盧梭
A.課程設(shè)計(jì)的方向 B.課程設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn) C.課程設(shè)計(jì)的模式 D.制約課程設(shè)計(jì)活動(dòng)的價(jià)值準(zhǔn)則