A.促進生產發(fā)展 B.推動社會制度進步 C.加速年輕一代身心發(fā)展與社會化過程 D.傳遞和繼承人類精神文明 E.選擇經驗和人才
A.赫爾巴特的《普通教育學》 B.夸美紐斯的《大教學論》 C.布魯納的《教育過程》 D.贊可夫的《教學與發(fā)展》 E.《學記》
A.教的主體與學的主體之間的聯系 B.教育活動的主客體之間聯系 C.教師與社會的聯系 D.學生與社會的聯系 E.教育內容與社會的聯系