習(xí)得的行為反應(yīng)會(huì)發(fā)生泛化和分化的現(xiàn)象。下列不屬于該現(xiàn)象的是（）

A、一個(gè)人怕蛇，因恐懼而泛化為害怕井繩
B、一個(gè)女孩討厭她的一位長(zhǎng)著胡子的伯伯，可能會(huì)泛化為討厭所有長(zhǎng)胡子的人
C、一個(gè)小孩小時(shí)候被白色的毛絨小狗咬傷，可能會(huì)泛化而討厭白色的小綿羊
D、小老鼠在經(jīng)過(guò)多次重復(fù)失敗走迷津后，可能會(huì)泛化而一下就走對(duì)迷津

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單項(xiàng)選擇題
多拉德和米勒認(rèn)為“只有當(dāng)一個(gè)人想要什么，注意什么，做些什么以及獲得什么的時(shí)候，學(xué)習(xí)才能發(fā)生”其中，做些什么是指（）
A、內(nèi)驅(qū)力
B、線索
C、反應(yīng)
D、強(qiáng)化
單項(xiàng)選擇題
“饑渴、干渴、排泄、焦慮、成就”屬于學(xué)習(xí)四個(gè)要素中的哪個(gè)（）
A、內(nèi)驅(qū)力
B、線索
C、反應(yīng)
D、強(qiáng)化

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習(xí)得的行為反應(yīng)會(huì)發(fā)生泛化和分化的現(xiàn)象。下列不屬于該現(xiàn)象的是（）

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多拉德和米勒認(rèn)為“只有當(dāng)一個(gè)人想要什么，注意什么，做些什么以及獲得什么的時(shí)候，學(xué)習(xí)才能發(fā)生”其中，做些什么是指（）

“饑渴、干渴、排泄、焦慮、成就”屬于學(xué)習(xí)四個(gè)要素中的哪個(gè)（）

習(xí)得的行為反應(yīng)會(huì)發(fā)生泛化和分化的現(xiàn)象。下列不屬于該現(xiàn)象的是（）

你可能感興趣的試題

多拉德和米勒認(rèn)為“只有當(dāng)一個(gè)人想要什么，注意什么，做些什么以及獲得什么的時(shí)候，學(xué)習(xí)才能發(fā)生”其中，做些什么是指（）

“饑渴、干渴、排泄、焦慮、成就”屬于學(xué)習(xí)四個(gè)要素中的哪個(gè)（）

習(xí)得的行為反應(yīng)會(huì)發(fā)生泛化和分化的現(xiàn)象。下列不屬于該現(xiàn)象的是（）

多拉德和米勒認(rèn)為“只有當(dāng)一個(gè)人想要什么，注意什么，做些什么以及獲得什么的時(shí)候，學(xué)習(xí)才能發(fā)生”其中，做些什么是指（）

“饑渴、干渴、排泄、焦慮、成就”屬于學(xué)習(xí)四個(gè)要素中的哪個(gè)（）