A.觀察者的特征 B.榜樣活動本身的特點 C.人際互動的安排 D.學(xué)習者的交往方式
A.直接的觀察學(xué)習 B.模仿型觀察學(xué)習 C.創(chuàng)造性觀察學(xué)習 D.抽象性觀察學(xué)習
A.對反應(yīng)的認知組織 B.反應(yīng)的發(fā)起 C.反應(yīng)的過程 D.根據(jù)信息反饋矯正反應(yīng)