A.充分利用首因效應(yīng) B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣 C.加強師生間交往 D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智
A.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒 B.主動接受心理健康教育 C.參加體育鍛煉 D.保持一種以上的愛好